改組後の薬学教育部の創薬・生命薬科学専攻（博士前期課程）は、独創的な発想力、探究 心、創薬マインドを育みながら、物理系薬学、化学系薬学、生物系薬学、生命科学を中心とした基盤的学問を修得し、創薬科学や生命科学分野の先端的研究者及び医薬品の開発の場で先導的役割を担う研究者・技術者として活躍する人材を育成することを目的とします。平成18年4月薬学部に日本初の「創薬研究センター」が設置されたことに加え、平成19年度には大学院教育改革支援プログラム「創薬研究者養成プログラム」が採択され、現在、本プログラムを実施中です。
また、平成20年4月には育薬（薬を育む）に関する教育と研究の実践を支援することを目的に 「育薬フロンティアセンター」が設置され、現在、ハード、ソフト両面の有機的連携を図り、医療現場が求める医薬品開発に必要な教育・研究を推進しているところです。
さらに薬学教育部は、生命科学系グローバルCOEプログラム「細胞系譜制御研究の国際的人材育成ユニット」の基幹となる大学院であり、薬学教育部担当のグローバルCOEプログラム事業推進担当者（発生医学研究所、生命資源研究・支援センターおよび医学薬学研究部の薬学系の教員）が大学院教育を担当し、国際的に活躍できる研究者を育成し、高質な生命科学研究が実践されています。実際、本COEプログラムでは、教員・ポスドク・大学院生が高い学際性と流動性のもとで相乗的に研究できる環境を創り、器官形成や個体発生の根幹的メカニズムともいえる細胞系譜制御機構の解明に取り組むことで、生命科学領域の人材育成と研究推進の双方を図ってきました。
このように、薬学教育部は国内だけでなく国際的に活躍できる創薬科学および生命科学研究者・技術者の育成において極めて優れた環境を提供できます。
理念とミッション
本教育部は「創薬・生命薬科学専攻」及び「医療薬学専攻」からなり、学士課程教育で培われた基礎薬科学、生命科学、医療系薬学および衛生・社会系薬学の素養を基盤にして、各専門分野で自立し、かつ指導性を発揮できる、いわゆる高度な薬の専門家および生命科学者の育成を目指しています。本教育部「創薬・生命薬科学専攻」では、医薬品創製の現場で主導的役割を果たすゲノム創薬と基盤的創薬の研究者・技術者の育成、先端的な生命科学分野および環境科学分野の研究者・技術者の育成を目標としています。一方、本教育部「医療薬学専攻」では、臨床の現場で薬の本質を深く理解した医療の担い手として医薬品の適正使用に貢献できる高度な指導的臨床薬剤師の育成、疾病の予防及び治療に貢献する臨床研究者の育成を目標としています。
養成する人物像
創薬・生命薬科学専攻では、社会が求める実践的な（即戦力の）創薬および生命科学研究者及び技術者を養成することを目標としている。実践的なこれら高度専門職業人（研究者、技術者）はいわゆる特定分野の深い知識・技能に加え、創薬・生命薬科学全般（他の研究分野、臨床開発制度など）に通じている人間でなければならないという考えに基づき、幅広い知識・技能を持ち、かつそれを製薬企業、創薬系ベンチャー企業、大学・研究所で活かせる研究者を育てる。具体的には「創薬研究者養成プログラム（大学院教育改革支援プログラム）」に基づき、
1）医薬品の体内動態評価、製剤化および薬物送達を行うドラッグデリバリー（医療系創薬研究者の養成）、
2）医薬品の探索を行うバイオファーマ（生物系創薬研究者の養成）、
3）医薬品のターゲットを発見し、医薬品の合成を行うメディシナルケミストリー（化学系創薬研究者の養成）の各コースを設置するとともに、
4）発生学や遺伝学などの生命資源学を専門基盤とし、創薬についての素養も有する生命科学研究者を養成するライフサイエンスコースを新設し、社会が求める創薬および生命科学のスペシャリストを養成する。同時に、特定の専門領域だけでなく、より俯瞰的かつ実践的な人材や国際化に対応できる人材を養成するためのカリキュラムを実施する。さらに、平成20年度、薬学部では「エコファーマを担う薬学人育成プログラム：環境と命を守る行動派薬剤師・薬学研究者を目指して」が文部科学省の「質の高い大学教育改革推進プログラム（教育GP）」として採択された。本プログラムは、今後の薬学人に必要な資質として「自主性」、「労わりのこころ」、「国際性」、「視野の拡大」の4つを取り上げ、優れた倫理観と環境マネジメント能力をもち、地域ならびに国際社会に積極的に貢献できる行動力を養うことを目標としており、薬学教育部においても学部と同様にエコファーマを担う薬学人の養成を目指す。
